四年级优秀作文

【热门】四年级优秀作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级优秀作文 篇1

在世界各地都会有许许多多的名胜古迹，当然我们泸州也有让人称奇的地方！

那个地方就叫白塔。白塔很高，重重叠叠的，有很多层，至于到底有多少层我也没数过。我每次去白塔，我都在想白塔里面会有什么呢？白塔是谁建造的呢？这个问题到现在都还在困着我。白塔周围有许多树和大花园。我和朋友们最喜欢在大花园玩捉迷藏，因为在那个大花园里玩捉迷藏不仅对方很难找到你，而且还能常常闻到沁人心脾的花香，可以让人放松心情。

白塔旁边有一个大喷泉，我们都叫它音乐喷泉。喷泉每次都是在八点钟开喷，因为每次喷泉都会有很多人前来观看，所以看上去特别热闹，起码有几百人。音乐喷泉很好看。因为下面照着灯光，所以喷出来的水看上去就像有颜色似的。水喷出来的方法也很多，有的交叉喷水；有的直冲云霄；还有的就像放烟花似的一下子就喷出来了，好看极了！

啊！我爱这美丽的白塔！

四年级优秀作文 篇2

很难解释“纠结”是一种什么样的情绪，经过这些年的观察，我发现纠结这个词在如今网络时代流传得比较广，显得非常流行。

纠结，可以算是一种比较难受的心情。就比如这样一个情景：这一天，你吃了很多饭，饭菜很好，有鱼有肉。吃完以后，你就很饱了，结果消化不了，身体非常难受。这个时候你就考虑出去运动锻炼一下，于是拿起篮球准备出门。可是这个时候，突然天下起了大雨。因为小区里就只有露天篮球场，所以你就很纠结了。

其实，“纠结”就是这样一种无奈的状态，或许无奈就是纠结的近义词吧。纠结，当是人生的一种常态吧。因为人相对于这样一个大世界来说，是非常渺小的，犹如一颗尘土。我们所能做的就是适应外在的不如意，然后通过调整不断完善自己，适应这个不断变化，不断纠结人的时代。

我想到我们应该懂得调整自身，适应环境，这或许就是纠结给我们最好的收获。

四年级优秀作文 篇3

下午，炎炎的烈日高悬当空，太阳的热力已经烤透了大地，地面就像是炽热的铝热板。路上的行人仿佛每走一步，都会痛。

过了半个时辰，天空忽然被黑云占满了。低低的天空，压着一重重黑云，它来势凶猛，像一块厚铁，渐渐地往地面上沉，似乎要把整个大地吞噬。

过了一会儿，大风来了。“哗哗哗”，原来是风把大树上的树叶摇了起来。只见树叶瓢絮，树叶像在跳舞，随着风舞之蹈之。狂风似乎能把黑云吹开。

紧接着，暴风雨卷之而来，倾盆大雨！粗大的雨点，狂暴地撒落在屋顶上、路面上、树枝上，雷鸣电闪，狂风骤雨。仿佛要将整个宇宙吞噬！风开始在外面怒哄，猛烈摇撼着窗户，把窗户摇得“咣咣”地响。瓢泼的大雨像炒豆似的撒到水塘里，溅起水花。在暴风雨的到来下，雷公公怎能不来呢？

雷如同鼓声，又如飞机声。忽然，一道闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地的雷声，它似乎要把整个宇宙震碎了似的！有时，一串焦脆的响雷，惊得人头皮发紧。

盛夏的天啊，就像孩子的脸——一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨。但这雨来得快，去得也快啊！一会儿乌云散开，天空又如洗一样明亮，空气变得清晰，一道彩虹在天空架起……

四年级优秀作文 篇4

我们上英语课时，温老师总是会把我们分成三个小组比赛，哪个小组赢了，他就把一张小苹果的贴纸奖励给那个小组中表现最突出的成员，作文 嫉妒心最强的人。几天前，我们小组赢了，温老师问其他两个小组：“你们决定把小苹果给谁？”他们很多人都说：“给郭邦可！给郭邦可！”女生丁小馨也是我们小组的，只有她一个人在那边说“给我！给我！”我从来没见到过这么骄傲的人！结果，可想而知，大家把小苹果给了我，因为虽然她的发言也很积极，但是，她那天抄写本没带，而且她发言也没有我积极，所以温老师没把小苹果给她。

等我把小苹果贴纸贴到我书上以后，丁小馨同学就眼冒金星地盯着我的小苹果说：“这小苹果给我好吗？”我反问道：“凭啥给你？”她说：“我发言很积极！”我说：“可是你今天没有带A本，而且你发言并没有我积极。”她就瞪着我说：“我三天不理你！”我说：“我还不想理你了呢！谁想理你这家伙！嫉妒心那么强。”

结果这次语文考试，要写篇作文，题目可以选“我最喜欢的人”、“我最讨厌的人”、我最崇拜的人”，丁小馨同学明明有很多喜欢的人，可她偏偏要盯着写我，说我是她最讨厌的人，小学三年级作文《作文 嫉妒心最强的人》。考完试后，她竟然耀武扬威地指着卷子对我说：“我写的是你，怎么啦？怎么啦？我最讨厌的人就是你！嘿嘿嘿！谁让你不把小苹果给我？！”我肺都快被气炸了，“就这么一个小事情，真是的，斤斤计较干啥？”我反问道，“你要这么多小苹果干吗？都不是你自己得来的！都是你向人家讨的。”她说：“我一定要满足十个小苹果，我要是我们全班小苹果最多的人！”我气愤地对她说：“你太厚颜无耻了！就一个小小的苹果，还在作文里说最讨厌的人是我，你怎么这么赖皮的！”然后，我问旁边的男生蒋小潇、许小阳和杨小杰：“你们到底讨厌谁？”他们都说：“当然是丁小馨喽！”我猜丁小馨肯定也得罪过那些人。

四年级优秀作文 篇5

我的乐园是在家乡的后院。

想起那里，就能感觉到哥哥做的蛐蛐儿，姐姐编的花环，弟弟种的果树，还有大树上的木屋……这些东西都近在眼前。

小时候，哥哥总喜欢干一些“残忍”的事儿，例如：把好多蚂蚁放进小水滩，把甲虫举得高高的，然后再丢下去……

有一次，他把蚯蚓切成两半，装在盒子里，放进木屋。第二天，蚯蚓非但没死，还长了一些，而且蛮兴奋的呢！

“鬼呀，蚯蚓鬼啊！”哥哥一边乱叫，一边慌乱的跑了下去。

我问姐姐怎么回事儿，她说：“蚯蚓是有再生能力的呀，他真傻！”我也似懂非懂的点了点头。

木屋也是乐园的一部分。

秋天的夜晚，蛐蛐儿叫的很欢 ，我们随手摘下几个苹果，几个葡萄，就去大树上的木屋看星星。我们走进木屋，向窗口望去：星星俏皮地眨着眼，紧紧跟随在月亮后面。月亮并没有被星星影响，而是将那洁白明亮的光亲切地洒在地面上。

这就是我的乐园，它虽然比不上游乐园，但是给我快乐，陪我长大的地方。

四年级优秀作文 篇6

听父母说，刚出生的我就最喜欢去啃咬父亲的书了，当父亲一离开，我就爬呀爬呀的爬到父亲的书架上去啃父亲的书，因为这样，我被无良的父母嘲笑了好多次，也因为这样，我和书结下了不解之缘。

说是对书有不解之缘，可是我对语文数学书却没有半点兴趣，我一有空就回去父亲的书架上抽书来看《西游记》《水浒传》《简·爱》……就像最近这几天，我又迷上了一本书——《鬼谷子的局》。

我对这本书简直喜欢到了废寝忘食的境界，《鬼谷子的局》是说鬼谷子一生只收了两个徒弟，一个是孙膑，一个是庞涓。《鬼谷子的局》里有很多的.阴谋阳谋，父亲说我年纪轻轻，不许看这些书，会教坏我，可是我“宁死不屈”，于是父亲就把书藏了起来，可是不管怎么藏，我都能找到，于是他索性就放任我看。

那一天，我该上床睡觉了，可是我却不忍心抛弃我心爱的书，于是我就把书藏在衣服里，捂着肚子，一脸痛苦的模样吼道：“妈，我肚子疼，上个厕所再去睡！”然后飞奔进了厕所，我锁上门，拿出藏在门后的折叠椅，开起灯，又津津有味的看了起来，我被书中跌宕起伏的精彩情节吸引住了，忘记了时间，直到眼睛实在酸胀的受不了了，我才不舍的将书做了个记号，打开门准备去睡觉。把书放上书架，我无意中瞅到了手表，两点十五分！我顿时凌乱，心里却有些庆幸——还好没在厕所里睡着！不过妈妈肯定知道我在厕所里干嘛，唉，真想孙膑马上从书里跳出来，给我出谋划策啊！

可惜，那只是“真想”。

第二天早上，意料之中的被妈妈修理了一顿，还给我下了死命令——以后书只许在周末看，我忍不住呼了口气——还好不是不许看。

我喜欢书，因为书是我的良师益友，比我的爸爸还“博大”，他有无数个“分身”，每一个“分身”都令人喜爱；每一个“分身”，都“独具慧眼”。我与书的故事，很长很长，当大海的海水干涸了，我与书的故事，也就结束了罢。

四年级优秀作文 篇7

我国有许多珍贵的动物，最可爱的要算大熊猫了。

大熊猫全身胖乎乎的，头上长着一撮白毛，有一对圆圆的小耳朵，脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈，像是戴着一副墨镜。大熊猫除了手肘、肚皮和背上方是白色的，其余部分都是黑色的。

熊猫最喜欢吃的植物莫过于箭竹了。当箭竹长到最繁茂的时候，熊猫就用尽全身力气把箭竹拔出来，撕破竹皮，连枝带叶放在嘴里努力地吃。即使把肚子胀得鼓鼓的也在所不惜。

大熊猫不但吃素，它有时还吃荤呢！它很喜欢吃一种叫竹溜子（竹鼠）的小型动物。熊猫在地上啃竹子，竹鼠却在地下咬竹根。大熊猫一听到竹鼠"咔嚓！咔嚓！”的啃咬声，就会放下手中的竹子，一边听声一边扒拉它的巢穴，一但找到了竹鼠，熊猫就用竹子把它打死，然后撕破皮，吃得津津有味。

大熊猫小时候很活泼，喜欢蹦蹦跳跳，爬上有爬下。长大了，就成天睡大觉，就是有人来逗它，它也只会睁开眼看一看，回头有在睡觉了。

熊猫真可爱，我喜欢它！

四年级优秀作文 篇8

去年在我校运动会举行之前，体育不太好的我，突然接到了这样一个任务。老师对我说：“冯彧君，运动会马上就要开始了，我希望你能为班级跑400米。”当时，我吃了一惊！要知道，就我这胖胖的身材跑200米都会累得气喘吁吁的，更何况是让我跑400米呀！简直就比等月还难！可是没办法，老师已经把名单报上去了。

记得那天整个校园彩旗迎风飘扬着，欢声、笑声、呐喊声连成一片。操场上一大圈火红的塑胶跑道格外引人注目。而我，一个小胖子却老老实实的坐在自己的座位上，手使劲地抓着自己蓝色的裤子，汗水浸湿了脸颊。400米是那么的远，可我又不想给班级拖后腿。怎么办呀？到底怎么办呀？ 正在这时，400米比赛就要开始了，我两腿像灌了铅一样艰难的移到起跑线上。一声哨响，我们都像离弦的箭一样冲了出去，风在我耳旁呼呼地吹过。果然不出所料，跑了还不到一圈，就被甩的远远的了。到了第二圈，我真的好想停下来。这时，耳边响起了老师和全班同学在为我呐喊加油，听到加油声，我也默默地说：冯彧君，你一定要坚持跑到终点，你是最棒的！于是我迈开大步，奋力的向前跑着。不一会，我终于冲过了终点，并瘫倒在了地上。老师跑过来大声地对我说：“真是好样的！”

我高兴的地笑了，从来没有这么快乐过，虽然是最后一名，但我也很自豪，因为我学会了坚持，也懂得了超越自我。